כפר הנוער קדמה

נתונים בסיסיים:
הכפר הוא אחד מכמה עשרות כפרי נוער הפועלים במסגרת המינהל לחינוך התיישבותי ועליית הנוער במשרד החינוך.

המאפיין שלו
אוכלוסיית הנערים והנערות מוגדרים כנוער בסיכון, שנשר מכל המסגרות המוגדרות כנורמטיביות. הנערים מאופיינים כבעלי בעיות התנהגויות קשות, בעיות הסתגלות ופערים גדולים. הן לימודיים והן חברתיים לעומת ילדים בני גילם. הנערים מגיעים מכל הארץ דרך לשכות הרווחה והחינוך ברשויות.
גופי ההשמה הם:
1. עליית הנוער 70%.
2. משרד הרווחה 30%.

חתכים נוספים
סה"כ הילדים המתחנכים בכפר כ – 145 חניכים מהם: 10% אקסטרניים, 2/3 בנים, 1/3 בנות. 50% ילדים למשפחות עולים חדשים, מקרב העולים החדשים 50% אתיופים ו- 50% חבר העמים. 100% ילדים הם נושרי מערכת החינוך בישראל.

בית הספר בקדמה מוגדר כ"מרכז חינוך" ומתוקצב בהתאם. בית הספר מכין את החניכים עד לימודי בגרות מלאה. חלק מהתלמידים מגיעים לקדמה ללא ידיעת קריאה וכתיבה, אין חניך שלא ניגש למספר יחידות בגרות. כולם מסיימים 12 שנות לימוד.

הכשרה מקצועית
כל נער רוכש מקצוע בעזרת משרד התמ"ת הממן את המורים. ברוב המגמות הנ"ל יש גם יחידות בגרות (שילוב בין המפקחים) לדוגמא: חקלאות במגמת סוסים, נוי וחממה. גרפיקה וקולנוע – סרטי גמר של חניכים ועוד.

הפנימייה בקדמה מפוקחת ע"י המינהל לחינוך התיישבותי – אגף הפנימיות. מספקת את כל צרכי החניך בתחומים הפיסיים, נפשיים, ערכיים וחברתיים. היא בית לכל דבר. הכפר מגדיר לחניכים במדויק לאן אנו רוצים להביא אותם עם סיום לימודיהם והמעבר לבגרות ועצמאות.

בכפר פועלת מערכת פסיכו סוציאלית הנותנת לכל חניך מענה התואם את מצבו המשפחתי, הנפשי והטיפולי. לכל חניך נתפרת תוכנית התואמת את צרכיו על פי יכולותיו.

בוגרי קדמה משתלבים בצבא, בעבודה ובחברה בצורה הטובה ביותר. רבים מהם פונים אף ללימודים מקצועיים ואקדמיים בגמר שירותם הצבאי. חלקם נקלטו בעבודה בקדמה כמדריכים, מורים ורכזים.

קשיים מיוחדים של קדמה
1. חוב תקציבי מתמשך שנגרם כתוצאה מקיצוץ מתמשך בתמיכות במשך שלוש שנים בסך של 4.5 מליון שקל.
2. סל לאור – לא עודכן שנים ואיננו עונה לדרישות היום.
3. בעיה קשה של חוסר בתקציבי פיתוח ממשרד החינוך.
קדמה יושבת על תשתיות ישנות (60 שנה) מימי הקיבוץ שפורק.



רשם: עמיצור בר.